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第65章（第1页）

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上午十点二十分，阙宛舒的临床报告分享即将在B3会议室开始。

这是个约可容纳八十人的中型会议室，此刻她已经调好PPT，正站在讲台上等候，台下陆续来了不少临床工作者和学者，其中包含了她的大学恩师、同学，以及来替她加油打气的张书兰老师、郑鹿梨和靳廷。

听众多为来自国内各地区和东亚各国的言语治疗师与听力师，其中也不乏耳科医师和听语领域研究者，由于婴幼儿的听能复健着重于临床实务经验，依据个案的情况与训练目标不同，做法十分多元，并没有一定的标准和要求，因此不同治疗师的临床实务经验对于研究这块领域的人来说非常宝贵。

上午十点半，报告分享准时开始。

阙宛舒调整了下麦克风，抬眼看向台下的听众，她脸上扬起明媚的笑容，一开口先用流利的英语向大家介绍自己。

她自幼在国际学校接受双语教育，英语对她来说和母语无异，说话时并没有特别明显的中式口音。

小时候她学习的是美式英语，口音也是标准的美式发音，不过大学毕业后去了澳洲几年，研究所同学里有好几个澳洲人，耳濡目染之下，被魔性的澳洲腔带偏了些许。

因此她一开口，台下一些也曾在澳洲待过的人不由会心一笑。

简单的自我介绍过后，阙宛舒切换幻灯片，开始了今天的报告分享。

她在报告里列举了三位不同听损基因导致听觉障碍的人工电子耳植入者，先是逐一介绍他们的病史、辅具介入时间、术后复健过程，尔后再从上述的每一点来逐一分析导致听能复健成效差异的可能原因。

诚如吴主任和张老师的评价，阙宛舒准备的报告内容详略完善、条理清晰，先是循序渐进地带领大家了解三位个案从最初的听觉评估到术后听能复健的全过程，并用客观且具专业性的角度分析差异、提出论点，每一个部分都来自珍贵的临床经验，颇具参考价值，实属是一篇优秀的临床报告。

且她台风稳健，言语清晰，说话间还带着点幽默诙谐，偶有神来之笔，惹得台下听众不自觉地微笑。

整场报告大约四十分钟，结束后阙宛舒微笑着向大家致谢，台下立刻响起热烈的掌声。

紧接着是提问时间，听众们的反应意外的非常热烈，有不少同行纷纷举手发问，阙宛舒认真地一一解答，她的论点客观，解答也很详细，获得同行的一致好评，最后甚至还有一位来自韩国的学者热情地拉着她想与她交换联系方式，以讨论学术问题。

等到整个分享会彻底结束时，恰好也来到了午休时间。

主办方准备了自助式午餐，此刻B3会议室里的听众陆续往外走，准备往餐厅去。

阙宛舒回到讲台拿电脑，靳廷和郑鹿梨在门口等她。

当她站在台上环视人潮渐散的会议室时，才突然想到方才似乎没有在台下看见卫珣。

想想也是，泽越集团举办新品发布会，做为公司高层的他应该忙碌得很，怎么可能有时间来听她演讲？

何况她也没有告诉他自己的演讲几点开始。

可奇怪的是，阙宛舒首先感受到的并不是松了一口气，而是有股奇异的失落感在心里某个隐密的角落里蔓延。

她抿了抿唇，忽而有些失神，这时郑鹿梨恰好自门外探头进来，对着仍站在台上的她道：“宛舒，你好了吗？张老师和靳医生已经过去餐厅了，他们说先去帮我们占个位置。”

阙宛舒这才回神，抱着电脑匆匆朝门口走去：“我好了，走吧。”

午饭她是和云安医院的同事们一起吃的，过程中她的大学恩师刘意卿教授和同学林钰过来了一趟，刘教授和张书兰老师是旧识，几个人不由聚在一起聊了一会。

刘教授本身是耳鼻喉科医师出身，以医生的身份投入临床工作几年后，她发现自己对听力与言语治疗领域更有兴趣，因此便到美国去攻读AuD，后来又拿了沟通障碍学博士，回国后一直在宜安医科大学任教。

她过去也曾是孟如意的治疗师，当时给予阙家母女莫大的帮助，还间接影响了阙宛舒，使得她最后选择攻读听语相关专业。

而在阙宛舒大学毕业后，刘教授有感于国内的听语领域发展仍不够成熟，又见她有意继续深造，便鼓励她出国留学，时至今日，也一直在各个方面帮助着阙宛舒，是她的人生中宛若引路明灯般的导师。

林钰则是她大学同学，目前正跟着刘教授做研究，阙宛舒与她的关系不错，偶尔也会相互讨论个案。

午休时间至下午一点半才结束，此刻还有约莫半个小时的时间，林钰想喝咖啡，便找了阙宛舒一同去楼下的咖啡店买，顺道也给其他人带。

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