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第24集学生落水（第1页）

2001年6月25日端午节，距离高考还有十几天，人们在德湖，发现了龙德一中原高三a7班、现高三b11班的何水的死体。是投德湖自杀，还是他杀？得知这个消息，龙德一中上下一片忙乱。

李明以愤怒的神态对教师们说：“唐亮管理不善，何水在我高三a段没有事，跑到高三b段学习就有事。”

教师们不明情况，都信以为真了，都对唐亮投以鄙视的眼光。

其实，人们都不太了解这个何水。但是，从2001年3月开始，人们才关注起这个人来。

2001年3月7日，高三b11班的何水同学，没来上学。班主任对唐亮这个高三b段年级主任说：何水说她的后桌的男同学董建军经常骚扰她。班主任了解情况后，批评了何水的说法，认为那不能算是骚扰。何水一生气，就对家长说，有人骚扰，不敢来学校了。

何水同学的情况，唐亮原来是了解一点的。

何水的父亲有病，不能劳动，长年卧床，什么事也不管；她的妈妈，没什么文化，也没什么工可做，常年在家照顾丈夫，也是什么事也不管。何水的事，只听何水自己的。家里没什么钱，但何水的叔叔是个包工头，小老板；何水的姑姑是个开酒店的女老板。何水没钱时，就常问叔叔和姑姑要，他们都很大方地给她钱。何水周末经常去叔叔家住，很少回家，与父母也没有什么沟通。

何水在高一时，一遇到小事，她都要想半天；有一点小事，就要告诉别人。而且讲话时，何水的身体总是喜欢靠得别人很近，不管是男同学还是女同学。她上课时常睡觉，可周末回到她叔叔家时，她又表现得很勤奋，总是在学习。

1998年9月高一开学时，何水原来是分在学生基础薄弱的高一a7班的，高二时是他的叔叔求朱飞校长签字，才在2000年2月高二下学期开学初转到学生学习基础较好的高二b11班学习。

当时的高二年级组长唐亮曾对何水的叔叔说：根据因材施教的原则，何水的成绩，比较适合在高二a段7班学习，到高二b11班就没那么恰当了，因为高二b11班的教学进度会快一些。何水的叔叔说，她想进就让她进吧。考虑到校长的签字，负责高二a段的李明年级组长和负责高二b段年级组长的唐亮还是把她转过来了高二b11班学习。

现在是高三了，何水不来上学了。怎么办？

负责高三a段的李明副主任得知这个消息，高兴死了。你唐亮牛，看你牛到哪去？搞死你。

唐亮对这事却是很焦急。为了解决何水不敢来上学的问题，2001年3月7日下午，唐亮把何水的叔叔、何水的母亲、何水本人叫到了学校。

何水她叔叔与何水母亲一来就大声谴责班主任不应该批评何水。唐亮一听，就忙叫家长冷静，温和地说：“了解一下情况再说吧。”

当时，唐亮就单独问何水：“怎么回事？”何水把过程当着大家好的面说了一下。唐亮心里有底了。后来，唐亮问何水她妈妈：“你对何水说的过程，你觉得如何理解。”何水她妈脸漠然地说：“小孩子怎么说就怎么做了？”唐亮一听，惨了，遇到一个不明事理的女人了。为了让何水的妈明白事情过程，并寻求最佳教育方法，唐亮当时就决定，把朱飞校长、李明副主任、荣誉级长、母平平班主任集中在一起，再叫何水复述一下整个过程。何水复述说：

1后桌的男同学董建军有一次拍了一下她的肩膀。何水告诉了同桌，叫同桌转告班主任。班主任母平平于是叫小董董建军少理小何。小董为此写了一封道歉信给小何。小何又把这信给了同学们看，并叫同学们在班上传阅。何水还说这是小董给她的求爱信。

2何水说，董建军还会在楼梯处拦她。唐亮问小何：“是什么时候。”她说是下了课时，很多人在一起时，当着很多人的面拦她。唐亮说：“如何拦？”何水做了一个动作，说：“只是张开手做了一下拦的动作，没有肢体接触，也没其他冲突。”

3何水说，晚上睡觉时总是梦想到董建军会拿刀去砍她。所以不敢去教室了。

唐亮听了，问了何母，你怎么看。何母说：“何水说怎么办，就怎么办？”

唐亮问何水的叔叔，何水的叔叔说：“事情我明了。以后，建议你们把那男的分远点就行了。”

唐亮说了一下的观点：

1一个这么大的女孩子有人暗恋，有人对你有好感，是好事。何水这个事，说起来不算骚扰，只能算是有好感。只是男同学的表达方式没被小何接收而已。

（说完，唐亮说完就问小何的叔叔：“你说是吗？”他说是。他赞成唐亮的观点）

2人家小董对你小何有好感，你可以不接受，但是不要对外人说。你把这二件事都在同学中传播，不太好。道歉信不是求爱信，不能理解成是求爱信，不能完全理解成骚扰。

（说完，唐亮又问小何的叔叔：“你觉得呢？”他说：“对，不能算。”）

3最好的处理方法，你把信退回他就行了。对谁都不说。

4你心里想到他会拿刀砍你，但他没有这个行为，这只是你想的。多想点学习的事，多想点别人的好处，多想点开心的事，可能会好些。

5希望何水的家人多陪陪她。教育家杜威曾说：“一切教育的最高目的是形成性格，在每个人的生命成长中，没有比家长更重要的老师，最好的家教就是夫妻恩爱。”有句话说得好：好孩子是管出来的，优秀孩子是陪出来的。多陪陪她，就能在潜移默化中帮助她化解一些信任危机，疏解不良情绪，让她从梦幻中走向现实。

何母听了唐亮的话，立即反驳说：“我们的孩子不优秀？她小时候是很优秀的，小学时常考满分的。是你们学校没有能力培养她，才造成她学习的被动。”

同时，何水的叔叔觉得要家长多陪陪何水很难做到。一方面是家长没空，另一方面是积重难返，孩子她已经那么大了，不再是小树苗了，不再听家长的摆布了。最后，何水的叔叔还说：“要我们家长多陪伴，那还要你们学校干什么？”

何水听了唐亮说的，还是觉得小董董建军是骚扰她，说如果不处理小董，她就不来学校了。如果不处理，她就要求转高三b12班，唐亮说这得要高层领导同意。

过了一会儿，何水又与她家属商量，说了一系列的顾虑，最后她说不转班了，就在高三b11班学。

于是，唐亮告诉高三b11班班主任母平平老师说：“对小何，关注。只要她不干扰别人，就让她自由些。尽量不批评，有好的行为我们表扬。把她与小董董建军分远点坐。”母老师说：“好的。”

何水一伙人刚走一会儿，李明悄悄打电话给何水的姑姑何洁，很神秘地说：“内部机密，不可说是我说的。唐亮不处理小董，是包庇，是纵容。何水要调班，唐亮这个年级主任如果同意，一般情况下校长也不会不同意的。”何洁听了，牙齿咬得咯咯响，发下誓言，不处理好何水的事，决不放过唐亮。

2001年3月7日当晚8点左右，何水的姑妈，一个开酒店的大老板何洁打电话来给唐亮，说她打电话给县教育局了，教育局要学校处理小董，否则，她会叫人去打他。唐亮劝了她很久，无效，唐亮叫她来校，她说没空。

当晚，唐亮在学校6楼办公室和班主任母平平老师一起打电话给何水的叔叔，因为唐亮觉得何水的叔叔比较明事理。唐亮告诉何水的叔叔，小董只是对何水有点好感，不能算天天骚扰。何水叔叔同意了。唐亮说：“有事，请何水的叔叔与班主任或我联系。”唐亮建议他们带何水去医院检查一下。

3月9日星期三上午，何水来找唐亮，说：“我姑妈（开酒店的女老板）要她去县内龙德二中学读书，说县教育局已经同意了。”唐亮说：“因为高三不能转学，只能算你请假去那边旁听。你写个请假条，将高三剩余的3月、4月、5月、6月、7月高考前的时间都算假，校领导批了，你家长同意了，对方中学又要你，你就去了。”她一听，急了，说：“县教育局同意了，还要那边中学同意呀。”唐亮说：“是的，人家中学没有同意，你能去吗？一定要龙德二中的梁胜校长同意了才行。”何水一听，什么也没说，手一甩，一脸怒气大步就走了。

当晚，李明又用座机打匿名电话给何洁，用女人的声腔说：“唐主任，唐亮主任是不想何水去龙德二中，想留住你的侄女为他的高三b段的高考做贡献。”何洁听了，心中的愤怒更大了。

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